Doctoral Theses (IVDF)

Permanent URI for this collection

https://dspace.rta.lv/handle/20.500.12169/8

Browse

Now showing 1 - 1 of 1

Sociālā pedagoga profesionālās kompetences veidošanās supervīzijā. Promocijas darba kopsavilkums
(2013)
Truskovska, Ženija
;
Ļubkina, Velta
Promocijas darba mērķis: teorētiski pamatot sociālā pedagoga profesionālās kompetences būtību un veidošanās struktūru, izstrādāt un empīriskā pētījumā pārbaudīt strukturāli saturisko un konceptuālo modeļus sociālā pedagoga profesionālās kompetences kā gatavības profesionālai darbībai veidošanos supervīzijā. Pētījumā analizēta topošo sociālo pedagogu profesionālās veidošanās problemātika, apzinātas profesionālās vajadzības pēc izglītojoša atbalsta un iespējas to nodrošināt supervīzijā studiju procesā augstskolā. Izstrādāti zinātniski pamatoti sociālā pedagoga profesionālās kompetences veidošanās supervīzijā strukturāli saturiskais un konceptuālais modeļi, izstrādāti un teorētiski pamatoti profesionālās kompetences pilnveides un vērtēšanas studiju procesā kritēriji, to rādītāji un līmeņu apraksti, veikts pilotpētījums un modeļa aprobācija augstskolas apstākļos.